Szkolny Klub Mediacyjny w Zespole Szkół w Okrzei – uczniowie uczą się rozwiązywać konflikty poprzez dialog

W Zespole Szkół w Okrzei zakończyliśmy proces wdrażania Szkolnego Klubu Mediacyjnego – miejsca, w którym uczniowie uczą się odpowiedzialnego rozwiązywania konfliktów, prowadzenia rozmowy oraz poszukiwania porozumienia bez przemocy, oceniania i narzucania gotowych rozwiązań.

To pierwszy tego rodzaju klub mediacyjny działający w szkole na terenie powiatu łukowskiego.

Mediacja zamiast eskalacji konfliktu

Konflikty są naturalną częścią życia szkolnego. Pojawiają się pomiędzy uczniami, w zespołach klasowych, grupach rówieśniczych, a czasami również w relacjach pomiędzy uczniami a dorosłymi.

Celem mediacji rówieśniczej nie jest wskazanie winnego ani rozstrzygnięcie, kto ma rację. Najważniejsze jest stworzenie przestrzeni, w której każda ze stron może opowiedzieć o swojej perspektywie, potrzebach i oczekiwaniach.

W mediacji to strony konfliktu podejmują decyzję dotyczącą sposobu rozwiązania sporu. Mediator nie ocenia, nie narzuca rozwiązania i nie opowiada się po żadnej ze stron. Pomaga natomiast uczestnikom spokojnie przejść od konfliktu do rozmowy i możliwego porozumienia.

Uczniowie przygotowani do roli mediatorów rówieśniczych

W ramach wdrażania Szkolnego Klubu Mediacyjnego uczniowie uczestniczyli w specjalistycznym szkoleniu przygotowującym ich do pełnienia roli mediatorów rówieśniczych.

Podczas zajęć poznali między innymi:

  • zasady mediacji i rolę mediatora,
  • sposoby zachowania bezstronności i neutralności,
  • techniki aktywnego słuchania,
  • zasady zadawania pytań otwartych,
  • sposoby rozpoznawania potrzeb stron konfliktu,
  • metody obniżania napięcia i przeciwdziałania eskalacji,
  • strukturę spotkania mediacyjnego,
  • zasady poufności i dobrowolności,
  • sposoby formułowania ustaleń i porozumień.

Szkolenie miało przede wszystkim charakter praktyczny. Uczniowie pracowali na przykładach sytuacji występujących w środowisku szkolnym, analizowali konflikty oraz ćwiczyli prowadzenie rozmów mediacyjnych.

Po zakończeniu przygotowania uczestnicy otrzymali zaświadczenia potwierdzające ukończenie szkolenia dla mediatorów rówieśniczych.

Klub mediacyjny jako element kultury szkoły

Powołanie Szkolnego Klubu Mediacyjnego nie jest jednorazową akcją profilaktyczną. To długofalowe działanie wspierające budowanie kultury szkoły opartej na dialogu, odpowiedzialności i wzajemnym szacunku.

Działalność klubu może przyczynić się do:

  • ograniczenia eskalacji konfliktów rówieśniczych,
  • zmniejszenia liczby sytuacji wymagających interwencji nauczycieli,
  • rozwijania samodzielności i odpowiedzialności uczniów,
  • wzmacniania kompetencji społecznych i komunikacyjnych,
  • budowania poczucia sprawczości,
  • poprawy atmosfery w klasach i całej społeczności szkolnej,
  • przeciwdziałania przemocy i wykluczeniu,
  • uczenia młodych ludzi, że konflikt można rozwiązać poprzez rozmowę.

Wdrożenie mediacji rówieśniczych pokazuje również uczniom, że ich głos ma znaczenie, a oni sami mogą aktywnie uczestniczyć w budowaniu bezpiecznej społeczności szkolnej.

Formalne powołanie Szkolnego Klubu Mediacyjnego

Ważnym etapem całego procesu było formalne wprowadzenie Szkolnego Klubu Mediacyjnego do życia szkoły. Rada pedagogiczna podjęła uchwałę dotyczącą odpowiednich zmian w statucie szkoły, dzięki czemu mediacje rówieśnicze stały się trwałym elementem działań wychowawczych i profilaktycznych placówki.

Takie rozwiązanie pozwala uporządkować zasady funkcjonowania klubu, określić jego cele, zadania oraz sposób organizowania mediacji na terenie szkoły.

Współpraca, która przynosi realną zmianę

Wdrożenie Szkolnego Klubu Mediacyjnego było możliwe dzięki zaangażowaniu dyrekcji, nauczycieli, uczniów oraz organu prowadzącego.

Szczególne podziękowania kierujemy do władz samorządowych za otwartość na działania rozwijające kompetencje społeczne młodzieży i wspierające szkołę w tworzeniu nowoczesnych metod rozwiązywania konfliktów.

Zespół Szkół w Okrzei pokazuje, że szkoła może być nie tylko miejscem przekazywania wiedzy, ale również przestrzenią, w której młodzi ludzie uczą się rozmowy, odpowiedzialności, współpracy i pokojowego rozwiązywania sporów.

Szkolne Kluby Mediacyjne w całej Polsce

Akademia Pozytywnego Rozwoju prowadzi szkolenia oraz kompleksowo wspiera szkoły w tworzeniu Szkolnych Klubów Mediacyjnych.

Proces wdrożenia może obejmować:

  • szkolenie uczniów na mediatorów rówieśniczych,
  • przygotowanie nauczycieli i szkolnych koordynatorów mediacji,
  • opracowanie regulaminu klubu,
  • przygotowanie procedury kierowania spraw do mediacji,
  • pomoc w opracowaniu zapisów do statutu szkoły,
  • przygotowanie dokumentacji mediacyjnej,
  • konsultacje i superwizję pracy mediatorów,
  • działania informacyjne dla rodziców i całej społeczności szkolnej.

Mediacje rówieśnicze nie eliminują wszystkich konfliktów. Uczą jednak młodych ludzi, że spór nie musi kończyć się przemocą, karą, zerwaniem relacji ani rozstrzygnięciem podjętym przez kogoś innego.

W mediacji to strony decydują o rozwiązaniu swojego konfliktu.

Więcej z tego wydarzenia na stronie Łuków.TV (kliknij)


Chcesz wdrożyć Szkolny Klub Mediacyjny w swojej placówce?

Skontaktuj się z Akademią Pozytywnego Rozwoju.

www.aprozwoju.pl
E-mail: biuro@aprozwoju.pl
Telefon: 668 006 268

Prowadzimy szkolenia i wdrożenia na terenie całej Polski – stacjonarnie oraz online.

aprozwoju_logo_small

Zasubskrybuj po wiecej

Dołącz do naszej listy mailingowej, aby otrzymywać najnowsze wiadomości i aktualizacje od naszego zespołu.

Jestes poprawnie zapisany do newslletera.

Wojciech Jabłoński Akademia Pozytywnego Rozwoju
Przegląd prywatności

Ta strona korzysta z ciasteczek, aby zapewnić Ci najlepszą możliwą obsługę. Informacje o ciasteczkach są przechowywane w przeglądarce i wykonują funkcje takie jak rozpoznawanie Cię po powrocie na naszą stronę internetową i pomaganie naszemu zespołowi w zrozumieniu, które sekcje witryny są dla Ciebie najbardziej interesujące i przydatne.

×