ROZMOWA STRATEGICZNA

To nie jest rozmowa sprzedażowa.

To rozmowa decyzyjna.

UMÓW ROZMOWĘ STRATEGICZNĄ

JAK WYGLĄDA ROZMOWA?

30–45 minut
Analiza presji w placówce

Decyzja:
współpraca / brak współpracy

Nie każda placówka kwalifikuje się do programu.

fORMULARZ ZGŁOSZENIOWY

DLA KOGO?

Dyrekcja

Organ prowadzący

Liderzy zespołów

Psycholog | Pedagog

UMÓW ROZMOWĘ

To nie jest kontakt. To selekcja.

SELEKCJA

WDROŻENIE

SUKCES PLACÓWKI

OPINIE

„Program ewaluacyjny wprowadził nową jakość w naszej szkole. Dzięki jasno określonym rolom i narzędziom współpracy nauczyciele, rodzice i uczniowie zaczęli działać w jednym kierunku. W ciągu 12 tygodni zauważyliśmy realną poprawę komunikacji i większe zaangażowanie całego zespołu.”

Anna Kowalczyk, dyr. LO

„To był intensywny, ale bardzo wartościowy proces. Ewaluacja przestała być formalnością, a stała się narzędziem rozwoju. Nauczyciele zyskali poczucie wpływu, a rodzice – realny głos w życiu szkoły. Efekty są widoczne w codziennej pracy i atmosferze wśród kadry.”

Anna Zielińska, dyr. SP

„Wdrożenie programu uporządkowało nasze działania i wzmocniło współpracę z rodzicami. W krótkim czasie udało się stworzyć środowisko oparte na zaufaniu i wspólnej odpowiedzialności. To doświadczenie, które na trwałe zmieniło kulturę naszej placówki.”

Aleksandra Gregorczyk, dyr. Przedszkola

ROZMOWA STRATEGICZNA

To nie jest rozmowa sprzedażowa.

To rozmowa decyzyjna.

JAK WYGLĄDA ROZMOWA?

30–45 minut
Analiza presji w placówce

Nie każda placówka kwalifikuje się do programu.

DLA KOGO?

Dyrekcja

Organ prowadzący

Liderzy zespołów

Psycholog | Pedagog

To nie jest kontakt. To selekcja.

SELEKCJA

WDROŻENIE

SUKCES PLACÓWKI

OPINIE

„To był intensywny, ale bardzo wartościowy proces. Ewaluacja przestała być formalnością, a stała się narzędziem rozwoju. Nauczyciele zyskali poczucie wpływu, a rodzice – realny głos w życiu szkoły. Efekty są widoczne w codziennej pracy i atmosferze wśród kadry.”

„Wdrożenie programu uporządkowało nasze działania i wzmocniło współpracę z rodzicami. W krótkim czasie udało się stworzyć środowisko oparte na zaufaniu i wspólnej odpowiedzialności. To doświadczenie, które na trwałe zmieniło kulturę naszej placówki.”

Rekomendacje

Zasubskrybuj po wiecej

Jestes poprawnie zapisany do newslletera.

ROZMOWA STRATEGICZNA

To nie jest rozmowa sprzedażowa.

To rozmowa decyzyjna.

JAK WYGLĄDA ROZMOWA?

30–45 minutAnaliza presji w placówce

Nie każda placówka kwalifikuje się do programu.

DLA KOGO?

Dyrekcja

Organ prowadzący

Liderzy zespołów

Psycholog | Pedagog

To nie jest kontakt. To selekcja.

SELEKCJA

WDROŻENIE

SUKCES PLACÓWKI

OPINIE

„To był intensywny, ale bardzo wartościowy proces. Ewaluacja przestała być formalnością, a stała się narzędziem rozwoju. Nauczyciele zyskali poczucie wpływu, a rodzice – realny głos w życiu szkoły. Efekty są widoczne w codziennej pracy i atmosferze wśród kadry.”

„Wdrożenie programu uporządkowało nasze działania i wzmocniło współpracę z rodzicami. W krótkim czasie udało się stworzyć środowisko oparte na zaufaniu i wspólnej odpowiedzialności. To doświadczenie, które na trwałe zmieniło kulturę naszej placówki.”

Rekomendacje

Zasubskrybuj po wiecej

Jestes poprawnie zapisany do newslletera.

30–45 minut
Analiza presji w placówce